FORCIPE

ВОЗМОЖНОСТИ ПЕРСОНИФИЦИРОВАННОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ СЕРДЕЧНО ЛЕГОЧНОЙ РЕАНИМАЦИИ

  • Е О Лисовская Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет
  • Иван Александрович Лисица Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет
Ключевые слова:
симуляционное обучение персонифицированный подход типы восприятия информации

Аннотация


Биографии авторов

Е О Лисовская, Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет
Кафедра общей медицинской практики; студентка 2 курса, педиатрический факультет.
Иван Александрович Лисица, Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет
ассистент; Кафедра общей медицинской практики
Как цитировать
ВОЗМОЖНОСТИ ПЕРСОНИФИЦИРОВАННОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ СЕРДЕЧНО ЛЕГОЧНОЙ РЕАНИМАЦИИ. (2021). FORCIPE, 4(S1), 755-756. https://forcipe.ru/article/view/3541
Выпуск
Том 4 № S1 (2021): Материалы всероссийского научного форума студентов с международным участием «Студенческая наука — 2021»
Раздел
Статьи
Опубликован
2021-12-14

Как цитировать

ВОЗМОЖНОСТИ ПЕРСОНИФИЦИРОВАННОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ СЕРДЕЧНО ЛЕГОЧНОЙ РЕАНИМАЦИИ. (2021). FORCIPE, 4(S1), 755-756. https://forcipe.ru/article/view/3541

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

<< < 1 2