ИНТЕГРАТИВНЫЕ ПОДХОДЫ В ПРЕПОДАВАНИИ АНАТОМИИ ОБУЧАЮЩИМСЯ ПЕДИАТРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА УРАЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
Ключевые слова:
преподавание анатомии
интегративные подходы
ультразвуковое изображение
компьютерная томограмма (КТ)
магнитно резонансная томограмма (МРТ)
эндоскопия
рентгенография
teaching anatomy
hybrid approaches
ultrasound image
computed tomographic (CT)
magnetic resosnance tomographic image (MRI)
radiography
endoscopic image
Аннотация
В современной анатомии, методологической основой в исследованиях, а также в преподавании является интегративность, тесно связанная с запросами теоретической и практической медицины, где анатомия призвана выполнять свою основополагающую роль. Необходимо совмещать классические методы преподавания анатомии с новыми инструментальными методами, так как это вызывает «живой» интерес у студентов, мотивирует их к изучению сложного предмета, помогает студенту составить целостное представление о теле человека, что необходимо врачу любого профиля.



